Почем опиум для народа?
Sep. 17th, 2006 10:44 amВсе-таки я скучаю по советской школе. Было в ней что-то от древних кельтов правильное.
В 5 классе класс делили на мальчиков и девочек. Девочек в первом приближении учили шить и готовить (свят, свят, свят, помню, мы даже компот закатывали. Яблочный). Мальчики что-то строгали, выпиливали и проч.
В 5 классе мой старший сын на уроках труда занимался резьбой по мылу. Они выпиливали из мыла Будду. :( После того, как полкласса порезалось, они начали заниматься.. не знаю чем.
В качестве дополнительного эксклюзива публикую чУдную бумажку, которую выдали моему сыну в школе.
Итак:
ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ (мальчики, 5-6 классы).
Обязательно для уроков созидательного труда.
"Кто живет чужим трудом, тот неизбежно кончит тем, что начнет жить чужим умом, ибо свой ум вырабатывается только с помощью собственного труда" (Ключевский).
1. бумага для черчения, формат А-3 (подписанная мелким шрифтом в правом нижнем углу);
2. картон (нетолстый А-3, подписанный);
3. цветная бумага (подписанная);
4. клеенка для стола, несколькая (подписанная);
5. тряпочка для вытирания рук и стола;
6. степлер (подписанный);
7. карандаши простые, мягкие 2 шт.;
8. циркуль (подписанный);
9. линейка 30-35 см;
10. ножницы острые, большие и маленькие (подписанные);
11. ластик белый мягкий;
12. гуашь (6 цветов), подписанная;
13. скотч широкий, цветной%
14. белила - 2 баночки (подписанные);
15. кисть для клея и кисть для красок (большая №10);
16. пластилин российский (большие 2 коробки, подписанные);
17. клей ПВА (банка - 0,5 л - строительный), подписанный.
... Угу-мс. Очень хочется понять несколько вещей:
1. Почему не надо подписывать тряпочку для вытирания рук и стола?
2. Как подписывать степлер и ножницы?
3. Слово "белила" у меня ассоциируется исключительно с косметикой барышень XVIII века. Только у меня?
4. Что имеется в виду под словосочетаниями "большие ножницы" или "пластилин российский большие 2 коробки"? Размер указать было трудно?
А цветной скотч я никогда в жизни не видела... :(
5. Сколько может стОить подобный набор?
6. Каким образом подобный набор сочетается с "созидательным трудом" для мальчиков? И как это потом пригодится им в будущем?
UPD: По многочисленным просьбам мамой клянус обязательно сообчить заинтересованным - чем же бедные дети будут созидать при помощи данного набора.
UPD2: Да, кста, экономила, как могла, но после покупки всего чаемого обнаружила, что в магазине осталось 600 рублей. Мнда....
В 5 классе класс делили на мальчиков и девочек. Девочек в первом приближении учили шить и готовить (свят, свят, свят, помню, мы даже компот закатывали. Яблочный). Мальчики что-то строгали, выпиливали и проч.
В 5 классе мой старший сын на уроках труда занимался резьбой по мылу. Они выпиливали из мыла Будду. :( После того, как полкласса порезалось, они начали заниматься.. не знаю чем.
В качестве дополнительного эксклюзива публикую чУдную бумажку, которую выдали моему сыну в школе.
Итак:
ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ (мальчики, 5-6 классы).
Обязательно для уроков созидательного труда.
"Кто живет чужим трудом, тот неизбежно кончит тем, что начнет жить чужим умом, ибо свой ум вырабатывается только с помощью собственного труда" (Ключевский).
1. бумага для черчения, формат А-3 (подписанная мелким шрифтом в правом нижнем углу);
2. картон (нетолстый А-3, подписанный);
3. цветная бумага (подписанная);
4. клеенка для стола, несколькая (подписанная);
5. тряпочка для вытирания рук и стола;
6. степлер (подписанный);
7. карандаши простые, мягкие 2 шт.;
8. циркуль (подписанный);
9. линейка 30-35 см;
10. ножницы острые, большие и маленькие (подписанные);
11. ластик белый мягкий;
12. гуашь (6 цветов), подписанная;
13. скотч широкий, цветной%
14. белила - 2 баночки (подписанные);
15. кисть для клея и кисть для красок (большая №10);
16. пластилин российский (большие 2 коробки, подписанные);
17. клей ПВА (банка - 0,5 л - строительный), подписанный.
... Угу-мс. Очень хочется понять несколько вещей:
1. Почему не надо подписывать тряпочку для вытирания рук и стола?
2. Как подписывать степлер и ножницы?
3. Слово "белила" у меня ассоциируется исключительно с косметикой барышень XVIII века. Только у меня?
4. Что имеется в виду под словосочетаниями "большие ножницы" или "пластилин российский большие 2 коробки"? Размер указать было трудно?
А цветной скотч я никогда в жизни не видела... :(
5. Сколько может стОить подобный набор?
6. Каким образом подобный набор сочетается с "созидательным трудом" для мальчиков? И как это потом пригодится им в будущем?
UPD: По многочисленным просьбам мамой клянус обязательно сообчить заинтересованным - чем же бедные дети будут созидать при помощи данного набора.
UPD2: Да, кста, экономила, как могла, но после покупки всего чаемого обнаружила, что в магазине осталось 600 рублей. Мнда....
no subject
Date: 2006-09-17 07:08 am (UTC)Ножницы и степлер наверное можно подписать подобно тому, как вешают бирки на багаж в аэропорту. А вот что они будут делать этим степлером без скрепок??
no subject
Date: 2006-09-17 07:23 am (UTC)Мне вспомнилось, как у нас сменился преподаватель и пришёл редкий придурок. Приходилось пилить петаллические пруты (подставки для портфелей у старых парт) напильником, поскольку ножовки препод не давал. И это после того, как в прошлом году мы на токарных станках работали. Может он карьеру сделал?
no subject
Date: 2006-09-17 12:36 pm (UTC)Ах, баба...
Date: 2006-09-18 04:13 am (UTC)(вздрогнув от ощущения Тьмы)
Date: 2006-09-17 07:29 am (UTC)Re: (вздрогнув от ощущения Тьмы)
Date: 2006-09-17 04:17 pm (UTC)Сушить, растирать в пыль и нюхать...Во время Оно классе в 7-8 мы уже вовсю насиловали токарные и фрезерные станки по металлу.
А до этого, 4-6 - практически все по дереву и по металлу ручным инструментом.
Думаю, что у половины как минимум проблемы бы не возникло подписать что степлер, что из того же дохлого китайского металла ножницы. ;)
Re: (вздрогнув от ощущения Тьмы)
Date: 2006-09-17 04:39 pm (UTC)Re: (вздрогнув от ощущения Тьмы)
Date: 2006-09-17 05:10 pm (UTC)ЗЫЖ А классе в 9-м, когда у нас уже вовсю была производственная практика на заводе, я и до сварки в тех же мастерских добралсо. И все, чему в них учили, регулярно пригождается, что не может не радовать ;)
Re: (вздрогнув от ощущения Тьмы)
Date: 2006-09-17 05:45 pm (UTC)no subject
Date: 2006-09-17 07:31 am (UTC)no subject
Date: 2006-09-17 04:18 pm (UTC)Тех, кто до такого додумался.
no subject
Date: 2006-09-17 04:38 pm (UTC)no subject
Date: 2006-09-17 05:08 pm (UTC)Цитата в начале, кста, рулит.
Но ничему производительному таким набором не научишь.
Из него вырисовывается (с поправкой на то, что может откусить школа на свои внутренние нужды) разве что Типовой Набор Настольных Игрушек Офисной Мандавошки™.
no subject
Date: 2006-09-17 05:14 pm (UTC)no subject
Date: 2006-09-17 05:49 pm (UTC)no subject
Date: 2006-09-17 06:12 pm (UTC)-учитель физики и труда.
-учитель физики и английского.
В итоге полные нули.
-учитель физики и труда.
Date: 2006-09-18 11:38 am (UTC)Это вроде как у нас в Украине есть министерство Культуризма (вообще-то Культуры и Туризма)
no subject
Date: 2006-09-17 07:48 am (UTC)no subject
Date: 2006-09-17 09:14 am (UTC)Но вопрос: зачем оно? Что всем этим созидать?
А вот как набор для пыток - весьма...
no subject
Date: 2006-09-17 09:21 am (UTC)no subject
Date: 2006-09-17 12:37 pm (UTC)цветочек....no subject
Date: 2006-09-17 08:13 am (UTC)no subject
Date: 2006-09-17 08:18 am (UTC)no subject
Date: 2006-09-17 12:37 pm (UTC)no subject
Date: 2006-09-17 02:28 pm (UTC)no subject
Date: 2006-09-18 11:41 am (UTC)no subject
Date: 2006-09-18 11:44 am (UTC)